Зазвичай, діти, що виховуються в інтернатних закладах зовсім не пристосовані до самостійного життя, оскільки не можуть обслуговувати себе самостійно. Вони не мають доступу до жодних побутових приладів, тому не вміють ані готувати, ані прати. Тобто випускники інтернатних закладів не мають усіх тих практичних життєвих навичок, які дитина здобуває, проживаючи разом з родиною. Вирішити проблему соціальної адаптації дітей-сиріт можуть тренувальні майданчики, які вже тривалий час існують в країнах Європи і довели свою ефективність. За курсом «Формування життєво необхідних навичок у випускників шкіл-інтернатів» два рази на тиждень: субота та неділя. Тривалість по 1,5 години для кожної групи. Під час тренувань діти отримували не лише теоретичні знання (що таке спілкування, бар’єри спілкування, як їх подолати, мої права та обов’язки, обираємо майбутню професію, де шукати роботу тощо), а й практичні навички (сервірування столу та прийом гостей, приготування їжі та напоїв, приготування кулінарних та молочних страв). Квартиру обладнано кухонними меблями, столом для прийому їжі та стільцями, пральною машиною, праскою, гладильною дошкою, плитою, духовкою, витяжкою, мікрохвильовою піччю, тостером, кухонним комбайном, м’ясорубкою, чайником, кавоваркою, кухонним приладдям, необхідним для приготування та прийому їжі: дошки, ножі, ложки, виделки, набори каструль, сковорідок, стаканів, чашок, тарілок тощо.
| 
